Valverde-Riascos Y, Gómez Lasso DC, Coral-Narvez KL. PRÁCTICAS DE APRENDIZAJE EN LA CONFIGURACIÓN DEL SABER PEDAGÓGICO DE LOS DOCENTES DE LAS FACULTADES DE EDUCACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA PANDEMIA COVID-19: ARQUEOLOGÍA EN LAS UNIVERSIDADES DE COLOMBIA. KAIRÓS [Internet]. 2024 Jul. 15 [cited 2026 Feb. 27];7(13):86-105. Available from: https://kairos.unach.edu.ec/index.php/kairos/article/view/365