“PRÁCTICAS DE APRENDIZAJE EN LA CONFIGURACIÓN DEL SABER PEDAGÓGICO DE LOS DOCENTES DE LAS FACULTADES DE EDUCACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA PANDEMIA COVID-19: ARQUEOLOGÍA EN LAS UNIVERSIDADES DE COLOMBIA”. KAIRÓS, revista de ciencias económicas, jurídicas y administrativas 7, no. 13 (July 15, 2024): 86–105. Accessed September 16, 2024. https://kairos.unach.edu.ec/index.php/kairos/article/view/365.