“PRÁCTICAS DE APRENDIZAJE EN LA CONFIGURACIÓN DEL SABER PEDAGÓGICO DE LOS DOCENTES DE LAS FACULTADES DE EDUCACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA PANDEMIA COVID-19: ARQUEOLOGÍA EN LAS UNIVERSIDADES DE COLOMBIA”. KAIRÓS, Revista De Ciencias económicas, jurídicas Y Administrativas, vol. 7, no. 13, July 2024, pp. 86-105, https://doi.org/10.37135/kai.03.13.05.