[1]
Y. Valverde-Riascos, D. C. Gómez Lasso, and K. L. Coral-Narvez, “PRÁCTICAS DE APRENDIZAJE EN LA CONFIGURACIÓN DEL SABER PEDAGÓGICO DE LOS DOCENTES DE LAS FACULTADES DE EDUCACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA PANDEMIA COVID-19: ARQUEOLOGÍA EN LAS UNIVERSIDADES DE COLOMBIA”, KAIRÓS, vol. 7, no. 13, pp. 86–105, Jul. 2024, doi: 10.37135/kai.03.13.05.